29./30.April – Tagung „Studieren um jeden Preis“
Die Tagung „Studieren um jeden Preis? Perspektiven beruflicher und akademischer Bildung“ widmet sich der Frage, wie das Spannungsfeld akademischer und beruflicher Bildung zu bestimmen ist. Welche Auswirkungen zeigt die bildungspolitische Neuorientierung auf das Ausbildungssystem, auf die universitäre Landschaft und auf die Bedeutung von Bildung selbst? In welchem Verhältnis stehen körperliche und geistige Arbeit? Mit welchen bildungspolitischen und ökonomischen Folgen ist zu rechnen, wenn der Anteil der Fachhochschul- und Universitätsabsolventen weiter ansteigt? Worin liegen die Verschleierungen und Denkfehler politischer Umstrukturierungs- und Bildungsrhetorik?